カテゴリー:２年生

　４月15日（月）に図画工作科「なにがでるかな」を行いました。画用紙に白いクレヨンで生き物や植物等をかき、その上から絵の具で色をぬりました。子供たちは、絵の具をぬると、白いクレヨンが浮き出てくるところにおもしろさを感じ、集中してがんばっていました。

４月９日（火）に２年生で学年集会を行いました。

「大きな声で挨拶や返事をしよう」「けじめをつけた行動をしよう」「９３人みんながえがおいっぱいで過ごそう」など、2年生で大切にしたいことについて話をし、最後に自己紹介ゲームを行いました。

子供からは、２年生としてかっこいいお兄さんお姉さんになろうという意欲が感じられました。

　生活科では、自分の成長を振り返るファイルを作っています。その中で、自分の手型・足型を絵の具を使って紙に写しました。

「上手に手型とれたね」「赤ちゃんのときとくらべて大きくなったな」と話をしていました。

　2年生では、長さの学習をしています。

両手をひろげた長さのことを「ひろ」ということを学んだ後、友達同士で「ひろ」の長さを竹ものさしを使って測り合いました。

竹ものさしをつなげて１ｍほどの長さを測ることに、ワクワクしている様子でした。

「わたしのひろは、１３０㎝もあったよ！」「竹ものさしが3こ分だから、９０㎝だね」などと話しながら協力して測っていました。

　たくさん雪がふったので、雪遊びをしました。

各色団ごとに、大きな雪だるまを作りました。力を合わせて大きな雪玉を動かしたり、持ち上げたりしていました。

「楽しかったな。もっと遊びたいな！」「大きな雪だるまができてうれしかったな」子供たちは生き生きと話をしていました。

　2年生では、1000より大きい数の学習をしています。

　友達と問題を出し合い、「1000」「100」「10」「1」のカードを使って様々な数を表しました。

数のまとまりを意識しながら数を表すことを楽しみました。

　体育の時間に、なわとびをして体を動かしています。

　子供たちは、あやとびや交さとび等の難しいとび方の練習に取り組み、様々なとび方ができるようになっています。

　また、各クラスごとに8の字とびの練習もしています。

　縄に入るタイミングを教え合ったり、「ナイス！」「とぶの上手だね」等と声をかけ合ったりしています。これからも練習してたくさんとべるようになりたいですね。

　体育科では、なわとびをしています。

前とび、後ろとび、かけあしとび等様々な跳び方に挑戦しています。

一回でも多く跳ぶことができるように、手の回し方やジャンプの仕方を意識して取り組んでいます。