図書委員会では、読書週間の期間に杉っ子にさらに多くの本に親しんでもらおうと、様々な企画を考えました。朝読書の時間に一、二年生に紙芝居の読み聞かせをしたり、図書室内の黒板に「図書室クイズ」を掲示して杉っ子にクイズに挑戦してもらったりして、杉っ子が多くの本に親しめるようにという思いで活動しました。図書委員の紙芝居を真剣に聞いたり、図書室クイズに楽しそうに挑戦したりする姿が見られました。
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図書委員会 活動の様子
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カテゴリー:各学年より
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３学期 バスケットボールクラブ
２月１６日(月)に３学期最後のクラブ活動をしました。
３学期のふり返りをした後、４チームで試合をしました。チームでゴールに向かってドリブルをしたり、パスを繋いだりして楽しみながら活動しました。６年生が、４，５年生にタイマーの使い方を教えてあげるなど、異学年の友達とも交流する姿が見られました。
６年生はクラブ活動で身に付けた力を中学校でも生かし、４，５年生は６年生をお手本に来年度の４年生を引っ張る姿を期待しています。
２年生 マット運動
２年生の体育では、マット運動に取り組んでいます。
運動の基礎をつくる感覚づくり運動や、前転、後転の練習等を頑張っています。
色団のメンバーで協力し合ってマットを準備したり、苦手な子にはアドバイスをしたりする姿が印象的でした。
先生から教えてもらったアドバイスを意識しながら練習に取り組み、「できるようになったよ！」と嬉しそうにしていました。
６年生 ありがとうプロジェクト
６年生は総合的な学習の時間に、ありがとうプロジェクトに取り組んでいます。これは、これまでお世話になった先生、校舎、友達などに、感謝を伝える活動です。どのようにして感謝を伝えるか考え、準備を進めています。
昔の遊びクラブ
今年度最後のクラブ活動がありました。羽根つきやおはじき、将棋等普段なかなか体験できない遊びにも挑戦し、楽しく活動をしていました。クラブの活動をきっかけに、できるようになったこともあり、充実したクラブ活動になりました。
3年生 なわとび記録会
3年生は体育科でなわとびの学習をしています。
なわとび記録会では、個人で取り組む短縄の記録を取りました。
休み時間にも、自己ベストを超えるために短縄を練習する様子や、クラスで大縄の練習をする様子が見られました。
一人一人が目当てをもってがんばって取り組んでいました。
２年生 図画工作科
２年生の図画工作科ではカッターを使って画用紙を上手に切り、窓を作って自分だけの建物を作っています。
先生から教えてもらったカッターの使い方を意識しながら、安全に気を付けて作りました。
窓の形を工夫したり、窓の中にいる生き物を考えたりして試行錯誤しながら作品作りをしている姿が印象的でした。
４年生 なわとび記録会
短縄と長縄の記録会を行いました。短縄では、決められた時間に決められた技を何回跳べるか挑戦しました。最後まで諦めずに跳んだり、ペアの友達と励まし合ったりする姿が見られました。長縄では、クラス対抗で8の字跳びに挑戦しました。各クラスで目標の回数を決め、休み時間等にも練習をしました。「１００回目指してがんばろう」「他のクラスの友達もすごいね」と話す子供たちが多くいました。
５年生 図画工作科 糸のこ
５年生は、図画工作科の学習で糸のこを使って作品を作っています。初めて糸のこを使ってみて、まっすぐ切ることや思い描いていた形に切ることが思っていたより難しく、苦戦していました。友達とアドバイスを伝え合いながら、一生懸命取り組んでいました。どんな形が出来上がるのか完成を想像しながら丁寧に学習を進めていきます。
5年生 家庭科 ミシン
５年生は、家庭科でミシンの学習をしています。ミシンの使い方を知り、縫う場所に気を付けたり、まっすぐ縫えるように心がけたりして取り組んでいます。初めは、ミシンを動かすことに難しさを感じている様子でしたが、何度も練習していくうちに楽しみながらミシンを使えるようになりました。だんだんエプロンの形ができてきて、笑顔が見られました。完成が楽しみです。
