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６年生 スキー学習へ行ってきました
２月１４日（火）に、牛岳スキー場へスキー学習に行ってきました。
天候は雪でしたが、時折晴れ間があり、新雪の上を気持ちよく滑ることができました。
小学校生活最後の校外学習は、大満足な一日になりました。
～子供の感想から～
・スキーはあまり得意ではないけれど、友達やインストラクターの方からのアドバイスで最初よりもあっという間に上手になることができました。細かいターンやいつもより速いスピードで滑るのは難しかったけれど、勇気を出して滑ると想像よりうまくできてよかったです。また友達とスキーに行きたいです。
・初めてジャンプをしたり、ストックなしで滑ったり、いろいろなことをしました。転んだときも、班のみんなが優しく声をかけてくれたおかげで最後まで滑ることができました。今日１日で心身を鍛えることができました。支えてくれた先生方、班のみんなに感謝したいです。
２年生 長いものの長さをはかってみたよ！
算数科「長いものの長さのたんい」の学習で、１メートルものさしを使い、教室のロッカーや黒板、廊下等の長いものの長さを測りました。
子供たちは、友達と協力しながら興味をもって計測し、「ロッカーが、こんなに長いなんて思わなかった」「１メートルものさしって便利だね」など、楽しく学習に取り組みました。
5年生 なわとび記録会
３日(金)になわとび記録会を行いました。前跳び、後ろ跳び、あや跳び、交差跳び、自分で選んだセレクト跳びに挑戦しました。体育の時間や休み時間に練習した成果を生かし、最高記録を目指して一生懸命取り組んでいました。また、友達に温かい言葉をかけたり、回数を間違えずに真剣に数えたりする姿も多く見られました。
６年生 版画をしています
図画工作科「版で広がるわたしの思い」では、木版画に取り組んでいます。
出来上がりをイメージしながらデザインした１枚の板を４回刷り、ひとつの作品を仕上げます。
彫刻刀を上手に使い細かく掘り、グラデーションの美しさを味わいながら刷り上げました。子供たちはできた作品を見て感動していました。
授業参観に掲示する予定です。保護者に見てもらうのが楽しみです。
４年生 道徳科「ぼくの生まれた日」
道徳科では、自分の生まれた時の家族の思いについて知り、生き方を考える授業を行いました。ドラえもんを資料として、「生まれた時の、のび太」への家族の思いを知ることで、のび太の心を変化を考えました。授業の後半には、４年生の保護者がお子さんに向けて書いてくださったメッセージを、一人ずつ手渡しました。そして、メッセージを読むことでこれからの自分の生き方について考えました。どの子供も、サプライズのメッセージにとても喜んでおり、真剣に読んでいました。
１年生 ６年生に縄跳びを教えてもらったよ
１月から練習した縄跳びを披露し、６年生に回数を数えてもらいました。
難しい二重跳びを数えてもらったり、１年生ができない技、後ろ二重跳びやあや二重跳びなどを見せてもらいました。
かっこいい６年生の姿に目を輝かせていました。
その後には大繩跳びを見せてもらい、一緒に挑戦させてもらいました。
６年生と一緒に縄跳びができて喜んでいました。
１年生 国語科「たぬきの糸車」
一番好きな場面を選び、なぜ好きなのか一人ひとり考えました。
おかみさんの優しさや、たぬきのかわいらしさを捉え、自分の考えを堂々と発表することができました。
宿題の音読や読み取りの学習を通して、想像しながら読む姿を感じられました。
1年生 雪遊びをしたよ
素早く着替えて整列し、グラウンドで雪遊びを行いました。
友達と協力して大きな雪だるまを作ったり寝転がったりして、仲よく遊びました。
「また、たくさん雪が降ったら、かまくらを作りたいな、そり遊びをしたいな」と、次の活動も楽しみにしていました。
2年生 雪遊び
連日の雪で真っ白になったグラウンドで雪遊びを行いました。
冷たい雪の上に寝転んで「ふかふかで気持ちいい」と笑ったり、
友達と協力して大きな雪だるまを作ったりして盛り上がっていました。
雪山ではそりをして遊びました。
みんなで雪を満喫できました。
