4年生は図画工作科で、金槌を使って「トントンコロコロゲーム」を作りました。
3年生で学習した金槌の正しい使い方を意識して取り組みました。
子供たちは、ゲームの難易度を考えて釘を打つ場所を工夫したり、デザインに合わせて釘を打ったりするなど、楽しみながら取り組んでいました。
できあがった作品で友達と遊び、「最高のゲームができた」と達成感の溢れる子供たちでした。



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4年生は図画工作科で、金槌を使って「トントンコロコロゲーム」を作りました。
3年生で学習した金槌の正しい使い方を意識して取り組みました。
子供たちは、ゲームの難易度を考えて釘を打つ場所を工夫したり、デザインに合わせて釘を打ったりするなど、楽しみながら取り組んでいました。
できあがった作品で友達と遊び、「最高のゲームができた」と達成感の溢れる子供たちでした。