カテゴリー:４年生

　春に種を植え、育ててきたヘチマの実を観察しました。

緑色のヘチマと茶色のヘチマを比べたり、種を出したりしました。

「スイカのにおいがする」「意外と重いな」と、においをかいだり、触ったりしてヘチマの観察を楽しみました。

１１月２日（火）、校外学習に行ってきました。

四季防災館では、地震の揺れを感じたり、煙を吸わないように逃げたり、消火器で火を消したりするなど様々なことを体験しました。

科学博物館では、プラネタリウムを見ました。

理科で星座の学習をしていたので、どんな星が出てくるのかわくわく！

秋の星座の話を聞きました。

また、恐竜の骨や昔の道具等、様々な展示がありました。子供たちは、初めて知ることばかりで興味津々でした。

いろいろな学びができた１日でした！

４時間目に、講師の先生をお招きして、体力が向上する運動に取り組みました。

じゃんけんしながら足を広げていったり、馬跳びをしたりしました。

どこを鍛えているのか意識しながら、楽しく運動しました！

体育科の学習で、持久走に取り組んでいます。

本番に向けて、少しでも速く走ることができるように一人ひとり、目当てを決めてがんばっています。

図画工作科の時間に、図工の教材屋さんにきていただき、版画の色付けの仕方を教えてもらいました。

水の量や筆の動かし方を実際に見せてもらうことで、子供たちは色の付け方がよく分かったようです。

今年は彫刻刀を使って、面彫りにチャレンジする予定です。

生き物が動いている様子を表そうと、デザインを考えています。

どんな仕上がりになるか楽しみですね。

　理科「電気のはたらき」の学習で車を作りました。自分で、乾電池を直列つなぎや並列つなぎにつないだり、乾電池の向きを変えたりして、車を走らせました。「直列つなぎの方が速い！」「乾電池の向きを変えたら、反対に走ったよ」と、車を走らせながら、体感していました。

　４年生の作品紹介です。絵の具を用いて色々な技法を楽しみました。色の濃淡や重なり、偶然にできる模様から、自分だけの色紙を作っています。子供たち一人一人の思いに合った作品が廊下に並んでいます。

　

　図画工作科　「絵の具でゆめもよう」の学習では、デカルコマニーやドリッピング等の絵の具の技法を体験しました。

　デカルコマニーでは、紙に絵の具をつけて開きます。子供たちは、偶然出来上がった模様に驚いていました。

　ドリッピングでは、ストローを吹く向きを変えながら、絵の具が広がったり重なったりする様子を楽しみました。

　次はスパッタリングに挑戦します。楽しみですね。