生活科の学習で、身近な材料を使ったおもちゃ作りに取り組んでいます。
第一弾として、「まっすぐ」「とおくまで」「はやく」走るペットボトルカーを作っています。ためしに走らせてみましたが、「まっすぐ進まない」「浮いてしまって走らない」と、思い通りに走らない車に困った様子の子供たち。
「タイヤの数を変えてみたら?」「翼をつけてバランスをとったらいいかも」様々なアイディアが出てきました。これから、もっと「まっすぐ」「とおくまで」「はやく」走る車に改良していく予定です!
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生活科の学習で、身近な材料を使ったおもちゃ作りに取り組んでいます。
第一弾として、「まっすぐ」「とおくまで」「はやく」走るペットボトルカーを作っています。ためしに走らせてみましたが、「まっすぐ進まない」「浮いてしまって走らない」と、思い通りに走らない車に困った様子の子供たち。
「タイヤの数を変えてみたら?」「翼をつけてバランスをとったらいいかも」様々なアイディアが出てきました。これから、もっと「まっすぐ」「とおくまで」「はやく」走る車に改良していく予定です!