１年生は、体育科で「しっぽとり」の学習をしています。
しっぽをたくさん取るために色団で作戦を立てたり、しっぽを取られないようにするために逃げる場所を考えたり、相手の動きを予想したりして、「しっぽとり」に取り組んでいます。
色団で声をかけ合う姿がたくさん見られて、子供たちの成長を感じます。
１年生 体育科「しっぽとり」
日:2026年7月23日
6年生 着衣泳
7/17（金）に6年生は着衣泳を行いました。
服を着たままプールに入る感覚は普段とは違うことを実感し、「泳ぎにくい」「服が水を吸って重い」といった声が挙がっていました
もし溺れたときには、泳ぐことよりも浮くことの方が重要であることを学び、服に空気を入れたり、ペットボトルを使ったりすることで楽に浮くことができました。
授業の最後には、6年間お世話になったプールに「ありがとうございました」と大きな声で伝え、小学校生活最後の水泳学習をよい形で締めくくることができました。
４年生 総合～カーボンニュートラルを学ぶ～
１学期に取り組んできた環境の学習も大詰めです。
今回は、県や市の青年会議所の皆さんにご協力をいただき、カーボンニュートラルの出前授業をしていただきました。
カーボンニュートラルとは、温室効果ガスの排出量と吸収量を差し引いて、実質ゼロになる状態のことを指します。
現実的には難しいのですが、カーボンニュートラルを目指すために自分たちはどうすればよいのか、ボードゲームの体験を通して学習しました。
活動を通して「家族団らんを心がける」「エアコンの設定温度を２℃下げる」等、これからも取り組むことができそうなことをたくさん学ぶことができました。
地球環境を守ることへの必要感を高めた子供たち。夏休みは家族と一緒に４週間の環境チャレンジを行います。