カテゴリー:４年生

　図画工作科では、「コロコロガーレ」の学習をしています。厚紙を切って立体的に組み立て、ビー玉を転がすコースを作っていきます。

　テーマを決めて、どのようなコースにするか考えながら作っていく中で、「火山のようなコースにしたいな」「友達とくっつけられるコースを作りたい」「落とし穴を作って難しいコースにしたい」等、自分の思いをふくらませる様子が見られました。

　自分や友達の完成した作品で実際に遊ぶことを楽しみにして、がんばって作っています。

　来週のスポーツフェスタ本番に向かって、子供たちは一生懸命に「杉っ子ソーラン」や「杉っ子旋風」、「100ｍ走」の練習に取り組んでいます。

　3年生のお手本として、切れのある動きを意識して元気いっぱいに杉っ子ソーランを踊ったり、昨年の経験を生かして、杉っ子旋風で素早く跳べるように声を掛け合いながら練習したりしています。また、少しでもよい記録を出そうと目標をもって100ｍ走の練習をがんばっています。

　昨年よりもレベルアップしたかっこいい姿を見せたいと、やる気いっぱいの子供たちです。みんなで力を合わせて、よいスポーツフェスタになるようがんばります。

　4年生の総合的な学習の時間では、地球環境に対して自分たちにできることを考えていきます。

地球温暖化の問題や、ごみ問題等の地球環境の現状についての話を先生から聞き、自分たちの生活が環境に悪影響を及ぼしていることを知り、驚いた様子の子供たちでした。

　子供たちは「1年間でこんなにも多くのごみが家庭から出ているとは思わなかった」「もっと詳しく調べたいな」「みんなで地球環境を守りたい」とこれからの学習への意欲を高めていました。

　理科の学習でサクラの観察を行いました。サクラの蕾や花、枝を見て、色や形、大きさ等に注目して観察カードを書きました。

　「これからサクラはどうなるのかな」「もっと暖かくなったら緑色になるよね」と、季節による変化を楽しみにする子供たちの姿がたくさん見られました。

　

4月９(火)に、学年集会を行いました。

　各クラスの担任から学校生活で大切にしていることやがんばってほしいことを伝え、４年生としての課題「聞く」「即動く」といったことの重要性について話をしました。

　全員の視線が話す人に集まっている姿がとても素晴らしかったです。課題をしっかり意識して１年間過ごせるように担任一同力を合わせていきたいと思います。

　新学期が始まり、学級で、冬休みの思い出BINGO大会を行ったり、2学期に作った冬に関するかるたで遊んだりして、楽しく友達と関わる様子が見られました。また、冬休みの思い出について話し合った学級もありました。子供たちは、「みんなの冬休みの思い出を聞けてよかった。」「みんなとできて楽しかった。」と笑顔で話していました。

　3学期も、学年目標の「あいさつ　けじめ　助け合い」ができる4年生を目指してみんなでがんばります。