家庭科の学習では、針と糸を使って布を縫う練習をしています。
針に糸を通すことや、玉結び・玉留めの練習からはじめました。玉留めでは、多くの子供たちが苦戦していましたが、今では、上手に玉留めができる子供が増えてきました。
布を縫う練習の間、子供たちは静かに集中して取り組んでいます。これから針と糸を使って素敵な作品を作ることが楽しみです。
読み込み中…
家庭科の学習では、針と糸を使って布を縫う練習をしています。
針に糸を通すことや、玉結び・玉留めの練習からはじめました。玉留めでは、多くの子供たちが苦戦していましたが、今では、上手に玉留めができる子供が増えてきました。
布を縫う練習の間、子供たちは静かに集中して取り組んでいます。これから針と糸を使って素敵な作品を作ることが楽しみです。
5年生は図画工作科で「のぞいてみると、ミラクル!ミラーワールド」の学習をしています。
紙粘土やモール等を使い、子供たちは自分のイメージする世界を箱の中に作り上げています。
粘土にいろいろな色を混ぜたり、カラーセロハンを貼って箱の中に差し込むの光の具合を試したりしながら、試行錯誤しています。
また、グループで話し合ってアイデアを膨らませ、自分のイメージする世界に近づけることができるようにがんばっています。
5年生は、6月17日(月)、18日(火)に呉羽青少年自然の家にて宿泊学習を行いました。
1日目は、館内オリエンテーリングから、スタートです。グループで協力して館内に隠れているマークを探して歩きました。
午後からは、楽しみにしていた池遊びでした。いかだ乗り、池ジャングル、ターザンロープに挑戦しました。子供たちからは歓声が上がっていました。
夜は、キャンドルサービスです。みんなのろうそくに火が灯ると「きれい」と口々に話していました。
二日目は雨になってしまい、室内で活動でした。木の実で壁飾りや置物をつくり、持ち帰りました。
貴重な1泊2日の経験が、これからの学校生活に生かされることでしょう。
5年生では、理科で「魚の誕生」の学習をしています。その一環で、各教室でメダカを飼っています。子供たちは水槽の水を入れ替えたり、定期的なえさやりを忘れず行ったりと、メダカの世話をがんばっています!中には、産卵したメダカを発見した子供もいました。授業参観の際、ぜひご覧ください。
太さの異なる針金を使って様々な作品を作りました。
まずペンチの使い方について学習しました。針金を曲げる部分と切る部分を使い分けながらそれぞれが思い描いた作品を作っていました。
はじめは、ペンチがうまく使えず苦戦している様子でしたが、針金を組み合わせたり、くるくるとまげたりして星やお花の形等を作ることができました。
子供たちは、出来上がった作品を見て「森にある木ができたよ」「猫みたいな形になったよ」等と楽しそうに話をしていました。
5月14日(火)にBFC入隊式をしました。
消防署の方から富山県内で起きた火災件数や火災が起きる原因等について話を聞きました。
BFCに入隊できるのは、5年生からです。
子供たちは、誓いの言葉を言ったり火災の危険性について伝えるDVDを見たりして、BFCの一員という自覚を高めていました。
5年生では、初めての実習を行いました。
家庭科室でガスコンロの使い方を学習した後、実際にお茶を入れる体験をしました。
「茶葉を急須に入れるとき、こぼさないように気を付けたよ」「美味しいお茶が入れられてよかった」と笑顔で話していました。
準備から片付けまでグループのみんなで協力して行っていました。
5年生は、図画工作科「消してかく」に取り組みました。黒い厚紙の表面を消しゴムでこすると、虹色が浮かび上がってきます。子供たちは好きな生き物をタブレットで調べ、こする強さを調整したり、背景にこだわって躍動感を出したりと、工夫して作品を仕上げていました。学習参観で展示予定です。ぜひご覧ください。
今日は、5年生になり初めて体育をしました。
腕を振ること、前を見て走ること等を意識しながらゴールまで走りきりました。
「ゴールまでがんばって走ったよ!」「久しぶりに走ったから疲れたよ」等と言っていました。
最後まで諦めず走りきる姿がとてもかっこよかったです。
今日は、5年生初めての学年集会をしました。5年生の行事等について話を聞いたり、学年目標の確認をしたりしました。そして、5年生の学年目標は「Challenge!!」です。
「どんなことにも挑戦して成長してほしい!」「自分のことも友達のことも認めあっていきたい」という思いが込められています。
子供たちは、「水泳をがんばりたい」「後ろ二重跳びができるようになりたい」と話をしていました。