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今年から新しく委員会活動を始める５年生のために、６年生が委員会紹介をしました。
６年生は先週から委員会ごとに準備や練習をしてきました。新しい委員長や昨年度その委員会に入っていた児童を中心に言葉を考え、主な仕事ややりがいを感じること等を伝えました。６年生からは自分たちが中心となってがんばろうという気持ちがあふれていました。
５年生はその様子を真剣に見て、自分の入りたい委員会を考えていました。
高学年を中心によりよい小杉小学校となるように取り組んでくれることを期待しています。
3月2日(火)、卒業おめでとうありがとう集会を行いました。今年は６年生と５年生が体育館で集会を行い、１年生から４年生はテレビ放送で参加しました。
集会では、お祝いのメッセージ動画を流したり、６年生に関するクイズをしたりしました。また、委員会・縦割り清掃の引継ぎ式も行いました。最後には、６年生への感謝の気持ちをこめた「キセキ」の替え歌を全校のみんなで歌いました。「卒業おめでとう」「今までありがとう」の気持ちが体育館だけでなく校舎内いっぱいに広がりました。
６年生の意志を受け継ぎ、これからは５年生が小杉小学校のリーダーとしてがんばる姿を期待しています。
２月１０日(水)牛岳温泉スキー場でスキー学習を行いました。
練習をするにつれ、どんどん上達する子供たち！
「スキー楽しい！」「もっと滑りたい！」と意欲的でした。
11月５日、晴天の下、持久走記録会が行われました。
目当てに向かって、最後まであきらめずに走り切りました！
来年も自分の目当てに向かって頑張りましょう！
９月23日水曜日の３，4時間目の総合的な学習の時間に、稲刈り体験を行いました。
JAの方に、稲の刈り方について、かまの引く方向や稲の握り方など細かく教えていただきました。かまで刈るのは難しそうでしたが、慣れてくるとさっと刈る姿も見られました。
刈った後、落ちている稲穂も拾い、お米1粒1粒を大切にしようという思いも伝わってきました。
思っていたよりもコンバインが大きくてびっくりしていました。
貴重な経験ができました。
6月16日火曜日に、BFC入隊式を行いました。
子供たちは、「１つ、私たちは、火遊びやたき火はしません。１つ、私たちは、火の元点検を正確にします。」等と、誓いの言葉を大きな声で言いました。
また、富山県内の火災発生件数や出火原因についても学び、火災の恐ろしさを知りました。
最後に、記念品の防災手帳を受け取った子供たちは、防災を呼びかけようという意識をさらに高めていました。
ICTサポーターの高井先生にタブレットを使って、調べ学習をする方法を教えていただきました。
インターネットでは、キーワードを組み合わせて検索したり、信頼できる情報か確認したりするなどのポイントを学びました。
総合的な学習の時間では、お米について学習しています。これからタブレットを使って、お米について調べていくのが楽しみですね。
発芽するための条件を調べる実験観察もずいぶん日が経ちましたね。
さて、結果はどうなったでしょうか。見てみましょう。
アの水をあたえなかったインゲンマメの種子は変化ありませんでしたね。
一方、イの水をあたえたインゲンマメの種子は発芽しました！
種子の発芽には、水が必要でしたね。ワークシートに、実験結果と考察(分かったこと・気付いたこと・考えたこと)を書きましょう。
みなさん元気に過ごしていますか。理科の学習でインゲンマメの種子の発芽実験がありますね。実験方法について説明します。
手元に実験キットを準備しましょう！
①箱に書いてある「ないよう」を見て、中身が入っているか確認しましょう。
②確認ができたら、箱の中から「ペトリ皿」「インゲンマメの種」「だっしめん」を取り出しましょう。
その他のものは、箱の中に入れて、大切に保管しておきましょう。
③だっしめんを２つに分けましょう。(そっと２つに引きさきます。）
④ペトリ皿にだっしめんを敷いて、インゲンマメの種を３つずつ入れましょう。
⑤残りの種は、ふくろに入れ、セロハンテープ等でとめて、なくさないように箱に入れておきましょう。（次の実験で使うかもしれません。）
⑥アには、水をあたえないでそのままにします。イには、だっしめんがしみる程度に水をあたえましょう。
みなさん！どのような実験結果になると思いますか。予想しましょう。
毎日水をあたえ、観察しましょう。分かったことはワークシートに書きましょう。
日本語英語検定協会から小学校５年生～６年生を対象にした「オンライン外国語授業動画」がWEBにて期間限定で無料配信されています。楽しく英語を学ぶことができますよ。
詳しくは下のPDFファイルをご覧ください。