１年生は、国語科で夏休みにあったことを友達に話す学習を行いました。聞きやすい声の大きさと速さで話すことに気を付けて活動に取り組みました。
サイコロを振って出た数字から「行った場所」「食べたもの」「楽しかったこと」等のテーマで話しました。子供たちは、友達の話を目をつないで最後まで聞くことができていました。
久しぶりに会った友達と話すことを楽しみながら、話し名人・聞き名人になるためにがんばっていました。
1年生 国語科「みんなにしらせよう」
４年生 防災教室①～FCPを学ぶ～
２学期の総合的な学習のテーマは「防災」です。
この夏も日本各地で様々な災害がありました。
今回は青年会議所の方をお招きして、防災に関する授業を行いました。カードゲームを通して防災グッズを適切に選択しながら、災害への備えについて習いました。
「懐中電灯は暗いときに必要だ」「水はどのくらい必要だろう」と家族の姿を思い浮かべながら、それぞれの家庭に必要なものを考えました。
どこに避難をするか、家族の役割はなにかをまとめたものをFCPシートと言います。事後にFCPシートを活用して家族と共有することで、自分だけでなく大切な家族を守りたいという思いを高めました。自分たちの命を守るための防災について、これからも追究していきます。
５年生 体育科 表現運動
５年生は体育の授業で表現運動に取り組んでいます。「うれしい」「おびえる」等の感情を体を使って表したり、サッカーや野球等スポーツをしている様子をそれぞれの役割に分かれて表現したりしています。子供たちは恥ずかしがることなく、思い切り体で表現することを楽しんでいます。この学習の最後には、色団ごとにテーマを決めて発表を行います。この学習を、10月に行われるステージ発表会での演技に生かすことができるようにがんばっていきます！
2年生 生活科「町探検」～ステージ発表会に向けて～
９月１８日（金）に町探検に行く予定です。お仕事見つけコース、歴史見つけコース、インタビューコースの３つのコースに分かれて小杉のステキを調べてきます。子供たちは、自分たちで行きたいコースを選んで、調べ学習をしたり、グループで話し合ったりしてきました。今後は、町探検で調べてきたことを全校の子供たちやお家の方に知らせるために、ステージ発表会で発表する予定です。
３年生 総合的な学習の時間～学校周辺の文化財等について～
２学期最初の総合的な学習の時間を行いました。最初に、２学期末に一人一人がスライドを用いて発表することを説明しました。
次に、１０月１日（木）に学校周辺の文化財に触れる校外学習を行うことについて説明しました。学年共通では、神明すぎの森公園、千本桜、鏝絵を見学しますが、１～３班に分かれて見学するので、希望の班を決めるためにそれぞれの班の見学する施設について、説明をしました。
自分がどのコースで見学するのがいいのか考えながら、説明を聞いていました。
この見学を軸にして、調べ学習を行っていき、学期末の発表につなげていってほしいです。
6年生 2学期のスタート
6年生は始業式の後、学年集会を行いました。
前半は、2学期を迎えるにあたって、行事の予定や心構え等、大切な話を聞きました。今年度の重点目標である「３つのこう動」を、学校生活にどのように生かしていくかについて真剣に考える様子が見られました。
後半は、みんなが楽しみにしている宿泊学習のことについて話を聞きました。能登青少年交流の家での水辺の活動や野外炊飯等を、心待ちにしているようでした。
2学期は、様々な行事を経験しながら、学校のリーダーとしてさらに成長できるよう子供たちを支援していきたいと思います。
学校だより第４号を公開しました
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2年生 お楽しみ会
2年生は、各クラスでお楽しみ会をしました。「みんなが楽しむためにはどうしたらよいか」を考え、学級全体でやりたいことを話し合ったり、係ごとに企画・準備をしたりしました。どのクラスも、笑顔で楽しむ様子が見られました。
１年生 体育科「しっぽとり」
１年生は、体育科で「しっぽとり」の学習をしています。
しっぽをたくさん取るために色団で作戦を立てたり、しっぽを取られないようにするために逃げる場所を考えたり、相手の動きを予想したりして、「しっぽとり」に取り組んでいます。
色団で声をかけ合う姿がたくさん見られて、子供たちの成長を感じます。
6年生 着衣泳
7/17（金）に6年生は着衣泳を行いました。
服を着たままプールに入る感覚は普段とは違うことを実感し、「泳ぎにくい」「服が水を吸って重い」といった声が挙がっていました
もし溺れたときには、泳ぐことよりも浮くことの方が重要であることを学び、服に空気を入れたり、ペットボトルを使ったりすることで楽に浮くことができました。
授業の最後には、6年間お世話になったプールに「ありがとうございました」と大きな声で伝え、小学校生活最後の水泳学習をよい形で締めくくることができました。
