１学期に植えたサツマイモの観察をしました。
葉が前より大きくなったこと、つるが伸びたこと等に気付いていました。
１ヶ月後の芋掘りが楽しみです。
カテゴリー:各学年より
６年生 校舎の高さを測量しました
算数科で、直接測ることはできない長さを縮図を利用して測量する方法を学習しました。
その活用として、校舎の高さを測量しました。
まず分度器とストロー、５円玉で道具を作り、仰角を測定しました。２人１組でより正確に測定できるようにがんばりました。
その後、教室に戻って縮図を書き、校舎の高さを算出しました。
最後は、教員が実際に屋上からメジャーを使って測ってみて、どのチームが一番正しく測量できたか確かめました。
１位のチームはなんと誤差２０ｃｍでした！
学習したことが日常生活に生かせることを実感しました。
４年生 版画の下描きをしています。
今年は彫刻刀を使って、面彫りにチャレンジする予定です。
生き物が動いている様子を表そうと、デザインを考えています。
どんな仕上がりになるか楽しみですね。
５年生 新学期がはじまりました
５年生は、２学期のスタートに当たり、ソーシャルディスタンスを保ちながら学年集会を行いました。５年生としてに大事にしてほしいことを確認したり、レクリエーションをしたりして２学期の活動に対する意欲を高めました。
また、体育科では、表現運動を行っています。新聞紙を使って二人組になり、友達が動かす新聞紙の動きに合わせて踊りました。
色々な制限がある中ですが子供たちは楽しく学習に取り組んでいます。
２年生 体育科 エアロビクスに挑戦
２年生の体育科では、ソーシャルディスタンスに気を付けてエアロビクスに取り組んでいます。
全身を使って様々な動きをしています。「全力で」「笑顔で」「楽しんで」をテーマに頑張っています。
体育科でできることも限られていますが、できることに全力で、笑顔で、楽しんで取り組みます。
２年生 図画工作科で初めてのカッター
図画工作科で初めてカッターを使いました。
「上から下に引く」「紙を押さえている手に気を付ける」「決してふざけない」等の約束を守り、真剣に取り組んでいました。
きれいに切れたときには笑顔が見られました。これから「まどからこんにちは」の作品作りに取り組んでいきます。
８月５日（木）５・６年生 オンライン登校
8月5日（木）9時より約30分間程度、５・6年生がMicrosoft Teamsでオンライン登校を行いました。一人1台端末の画面を通して、久しぶりに会話した子供たちや先生の楽しそうな様子が伝わってきました。今後、6年生は、8月10日（火）、8月24日（火）に、5年生は、8月11日（水）、8月24日（火）にオンライン登校を予定しています。
着衣泳をしました（６年生）
７月16日（金）、６時間目に着衣泳をしました。実際に服を着てプールに入ると普段の水泳学習と異なる様子に驚く子供たち。ペットボトルを浮き輪にして、浮く方法も学習しました。命を守る方法を身に付け、水の事故に気を付けてほしいと願っています。
学習の様子（６年生）
１学期も残りわずかとなりました。６年生の学習の様子をご紹介します。一画一画気持ちを込めて習字をしたり、算数科の比の問題を一生懸命考えたりしています。学習を楽しみながら真剣に取り組む姿がすばらしいです。
２年生 カブトムシと触れ合っています
幼虫から育てているカブトムシが、成虫になりました。
子供たちは、手に乗せたりえさのゼリーをあげたりしていました。
初めて触ったと喜んでいる子供もたくさんいました。
生き物を大切にする心を育んでいきたいです。
