体育の時間に、持久走記録会に向けて練習をしています。
10月9日(金)の4時間目に２回目の練習を行いました。
呼吸を整えること、同じペースで走ることを意識しています。
本番に自己ベストを出すことを目指してがんばります！
３年生 持久走記録会に向けて練習中！
カテゴリー:３年生
３年生 図画工作科 あの日あの時、あの気持ち
３年生になって心に残っていることはどんなことかな。
どんな気持ちがしたのかな。
様子も思い出しながら、感じたことを描いています。
はしペン絵の具を使っています。初めての感覚で楽しそうです。
３年生 杉っ子スポーツフェスタに向けてがんばっています
グラウンドに、「どっこいしょ どっこいしょ」の声が響いています。
１０月３日（土）の杉っ子スポーツフェスタに向けて、杉っ子ソーランと100メートル走の練習をがんばっています。
当日に向けて、練習でも「よさこいパワー全開！」です。
３年生 書写がんばっています
書写は、３年生になって初めての学習です。
「ななめほさきちゃん」を合言葉に取り組んでいます。
「木」の字の右はらい、左はらいがポイントになっています。
後片付けは、速くなってきました。
３年生 ４年生に杉っ子ソーランを教えてもらったよ
小杉小学校に受け継がれている杉っ子ソーランを４年生から教えてもらいました。
最初に４年生にお手本を見せてもらいました。キレのある動きや大きな声のかけ声がかっこよかったです。
一つ一つの動きを丁寧に教えてくれる４年生の姿がすてきでした。
３年生は、やる気いっぱいです。早く覚えられるように休み時間にも練習をしています！
３年生 空きようきをへんしん！
図画工作科では、「空きようきをへんしん」に取り組んでいます。
ペットボトルや空き缶、ビン、食品トレー等に色を付けた紙粘土を付けて小物入れやペン立てにします。
紙粘土のさわり心地を楽しみながら、夢中になってそれぞれの作品を作っていました。
３年生 こん虫や生き物をさがそう！
理科「こん虫を調べよう」という学習で、学校の周りにはどのような昆虫や生き物がいるのかを調べに行きました。
草むらではバッタやコオロギ、石をひっくり返すとダンゴムシやアリ、空を見るとトンボを見付けることができました。
子供たちは真剣な表情で生き物を探していました。他にもどのような生き物がいるのか楽しみです。
３年生 ホウセンカとヒマワリの種を取りました！
理科「植物を育てよう」の学習で、５月から育てていたホウセンカとヒマワリを観察しました。たった１つの種からたくさんの実や種ができることに驚き、真剣に観察していました。
ヒマワリの種は一カ所にできるのに対して、ホウセンカはバラバラなところに実がなり、その中に種ができるという植物の違いに驚いていました。
種を家に持ち帰り、来年また植えようという子供の声も聞かれ、充実した学びになりました。
３年生 理科「成長の様子」
５月に植えたヒマワリとホウセンカが大きくなりました。
「自分より大きなヒマワリだね。」
「ヒマワリにはたくさんたねがつまっているね。」
子供たちは、ヒマワリやホウセンカを観察しながら家のホウセンカの成長の様子についても話をしていました。
ホウセンカの実ができるには、もう少し時間がかかりそうです。
３年生 長いものの長さを測りました！
算数科で長いものの長さを測る学習をしています。
初めて巻き尺を使って、学校の様々な場所やものを測りました。廊下が５０メートルあるということにとても驚いていました。
また、外に出て木や電柱等の丸いものの長さも測ってみました。
ものさしでは測れないような長いもの、丸いものを測れる巻き尺のよさを学びました。